РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Поделиться:
Темы материала:

Вебинар «Поддержка детского и юношеского чтения в контексте стратегических документов. Формирование читательской компетентности у учащихся как ресурс повышения качества образования»

16 октября 2018 года в Российской академии образования прошел методический семинар (вебинар) «Поддержка детского и юношеского чтения в контексте стратегических документов. Формирование читательской компетентности у учащихся как ресурс повышения качества образования», посвященный поддержке детского и юношеского чтения и продолжающий серию вебинаров по вопросам модернизации школьных библиотек. 

Организаторами вебинара выступили Методический отдел Информационного центра «Библиотека имени К.Д. Ушинского», Лаборатория анализа состояния и перспектив развития образования РАО совместно с инновационной площадкой РАО – муниципальным автономным общеобразовательным учреждением средней школой № 59 «Перспектива» г. Липецка и Липецким институтом развития образования.

В вебинаре приняло участие свыше 400 человек из более чем 30 субъектов Российской Федерации, в том числе административные команды образовательных организаций, педагоги образовательных организаций, специалисты учреждений подведомственных департаменту культуры, сотрудники школьных библиотек и школьных информационно-библиотечных центров.

Заведующий лабораторией РАО Эммануил Робертович Баграмян отметил важность работы Российской академии образования по поддержке инновационной деятельности образовательных организаций регионов России в развитии детского и юношеского чтения и рассказал об особенностях формирования читательской компетентности у учащихся.

В режиме видеоконференцсвязи к вебинару присоединились специалисты Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Липецкой области «Институт развития образования» и сотрудники МАОУ СШ №59 «Перспектива» г. Липецка. Старший преподаватель кафедры управления образовательными системами ГАУ ДПО Липецкой области «Институт развития образования» Галина Николаевна Ефимова рассказала о читательской компетентности учащихся как ресурсе повышения качества образования и поделилась региональным опытом в вопросе ее формирования. Заместители директора МАОУ СШ №59 «Перспектива» г. Липецка Ирина Владимировна Парахина и Ольга Викторовна Петренко представили слушателям вебинара проекты по поддержке детского и юношеского чтения, реализующиеся в средней школе № 59, анонсировали мероприятия, проводимые в рамках программы поддержки чтения и пригласили всех желающих к сотрудничеству.

Поддержка детского и юношеского чтения, а также региональные проекты по осуществлению этой работы в настоящее время являются очень актуальными для обсуждения вопросами среди педагогов образовательных организаций и сотрудников школьных библиотек, школьных информационно-библиотечных центров, поэтому в завершении трансляции спикеры ответили на большое количество вопросов от слушателей, заинтересованных в заимствовании опыта Липецкой области по указанной теме.

Вебинар «Поддержка детского и юношеского чтения в контексте стратегических документов. Формирование читательской компетентности у учащихся как ресурс повышения качества образования» по ссылке.